|
Wie gaat er met jou mee op pad?
|
|
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
Ga jij lesgeven of een ander iets aanleren?
|
|
Bij een bedrijf, organisatie of vereniging worden de risico's geanalyseert. Ze worden
opgevangen in een instructieplan en daarmee geminimaliseert, vermeden, overgedragen en in
sommige kleine gevallen geaccepteerd. Er wordt gekeken naar de locatie in het algemeen, de
geschikte plek voor een instructie en hoe de cursisten gecontroleert worden bij het correct
uitvoeren. Daarnaast wordt er rekening gehouden met een leercurve; een logische opbouw in
een instructieplan. Dit allemaal om een veilige leeromgeving te creën en te behouden tijdens de
activiteit.
Als jij gaat lesgeven aan een outdoor-maatje, dan zijn dit onderwerpen waar je nu niet direct bij
stil staat, maar wel als er iets gebeurt. Dan is het te laat. Je brengt jezelf schade aan doordat jij
jouzelf verantwoordelijk houdt. Door de onveilige situatie is het vervelend voor het slachtoffer,
maar ook de omstanders. Zij zien het gebeuren. Heb jij deze ambitie, dan is een
instructeursopleiding geschikt voor jou. Informeer bij jouw outdoorbranche naar de
mogelijkheden.
Ben je met twee ervaren sporters, dan kan je het risico misschien verkleinen. Voorbeelden in
de klimsport zijn: twee ervaren klimmers kunnen een klimtouw aan de top uithangen en de
onervaren sporter kan klimmen, terwijl de ervaren klimmer zekert (het klimtouw strakker trekt).
Bij canyoningen: één ervaren sporter is bovenaan de abseil en één ervaren sporter is onderaan
de afdaling. De onervaren sporter wordt boven en onderaan opgevangen.
Schat zelf in of het verstandig is om samen met een onervaren outdoorsporter op pad te gaan,
maar wees je bewust van de risico's.
|
